Frauen sind in den meisten naturwissenschaftlichen und technischen Studiengängen unterrepräsentiert. Gerade die Absolventinnen und Absolventen dieser Studiengänge sind von der Wirtschaft zurzeit sehr gefragt. Technische und naturwissenschaftliche Berufe sind gut bezahlt und bieten Aufstiegschancen. 

Mit dem Ada-Lovelace-Projekt, einem Mentorinnen-Netzwerk zur Motivierung von jungen Mädchen für ein naturwissenschaftliches oder technisches Studium, geht das Ministerium für Familie, Frauen, Kultur und Integration einen neuen Weg: Studentinnen, die zukunftsfähige Fächer (zum Beispiel Informatik) studieren, besuchen Schulklassen. Dort können sie Schülerinnen für ein entsprechendes Studium interessieren, sie über ihre persönlichen Erfahrungen informieren und vor allem als Vorbilder auftreten. Sie stellen einen persönlichen Kontakt her und laden die Schülerinnen in ihre Hochschule ein, um etwa gemeinsam mit ihnen im Labor naturwissenschaftliche Experimente durchzuführen.

Auch der jährliche bundesweite „Girls‘ Day – Mädchen-Zukunftstag“ bietet Mädchen und jungen Frauen durch praktisches Mitarbeiten, Gespräche und Betriebsführungen einen Einblick in naturwissenschaftliche und technische Berufe.